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別將學英語責任都丟給學校、補習班，家庭營造學習環境更重要
我非常了解雙薪父母下班後都很累，也想要有自己時間，部分家長認為在學校和英語補習班學習就夠了，但仔細想想對比我們在中文的環境中，這樣極少的英語學習時數往往是不足的。
撇開學英文不說，花個10分鐘和孩子聊聊天應該不難，又能增進親子關係，吃飯時和孩子一起看英文卡通，陪孩子玩玩簡單的英文遊戲，也較容易持續。
以我們家為例，在早餐時通常搭配 Netflix 英文卡通或是Padkaka英文卡通，執行上非常輕鬆容易（父母就是播放卡通且陪伴觀看）。
建議想要養成持續的習慣，可以搭配一件本來每天就在做的事，這樣執行上會更容易。
例如：
- 每天吃早餐（原本的習慣）時看一部15分鐘的英文卡通（想養成的習慣）
- 每晚睡前聊天（原本的習慣）和孩子共讀一本書（想養成的習慣）
當孩子的同學而非老師
我們不是專業的英文老師，只須扮演從旁叮嚀孩子英語學習的協助者，甚至和孩子一同尋找解答。
例如在閱讀時遇到不會的英文句子、單字時，建議可先從上下文或圖片中猜出大約意思，別急著查字典和孩子一起討論，或許孩子知道答案。
依我自己的經驗有時將不懂意思的地方多念幾次、多看幾次，很神奇的竟然慢慢的知道了大約意思。
自己發音不好，擔心影響孩子
雙薪父母下班後，能夠陪伴孩子的時間很有限，但和孩子說英語、讀繪本的時間每天能有10~15分鐘其實就很多了，和孩子有限的英語互動時間來說，對寶貝的發音其實影響不大，所以真的不要想太多。
反倒是建議英語能力不錯的父母，每天能有固定時間和孩子使用全英語對話，對於孩子英語聽力和口說有很大的幫助。
全英玩具、桌遊、讀本繪本執行上的困難
這點的感受特別深，網路上火紅的知名英文書單，買了些打算和孩子一起閱讀，以自己目前的英文程度或許照著書念給孩子聽不會有太大問題，但如果要解釋或討論書中的劇情、有趣的點等等…. 我無法和小孩用英文聊，只能積極提升英語口說能力。
相較於英文程度好的爸媽們則可以和小寶貝們聊聊故事內容，甚至延伸更多的問題，就像是我們共讀中文繪本一樣，成效顯著。
有上英文補習班的孩子，課後複習很重要
簡單三大點，英語每天進步一點點！
放音檔給孩子聽
通常美語補習班的教材都會有ＣＤ、點讀筆或其他手機和電腦就能聽的音檔，線上英語則建議選擇有課程錄影能夠隨時複習觀看。
英語不好的爸媽們不仿在聽音檔時和孩子重頭一起學，利用零碎時間：吃早餐、睡前、車上通勤、孩子遊戲時（孩子遊戲時通常我會把音檔當作背景音樂，不會要求他們）
找和課程相關的教具或書籍、影片
假設孩子這堂課程學星期、月份，那就能夠找星期、月份的字卡、繪本、練習本、Yutube影片，和孩子一起複習，比較不會是單調又重複的課本，相對的有新鮮感。
持續閱讀
這幾年閱讀風氣盛行，家長們重視閱讀，因為焦慮感一窩蜂的大量買套書想塞給孩子看，但重要的是能否持續陪伴閱讀才是重點。
大部分的孩子不會自發性的熱愛閱讀，通常需要家長的陪伴與督促、搭配集點獎勵方式，驅使孩子更有的閱讀動力。
但也要提醒家長請告訴孩子是因為他有用心唸繪本，而且唸得很棒並且保持良好閱讀習慣，才會得到集點，不是因為隨便念完一本就想拿獎勵，然後沒獎勵就不保持閱讀習慣。
父母需保持不斷學習的態度
最後想說父母盡量能夠參與孩子的學習，了解孩子學習狀況同時自己也能保持學習，希望孩子英文好，當然我們也需要和寶貝一同學習。
目前線上學習已是常態，線上英語就是很好的親子共學平台，時間和空間都不再受限。
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